Pengaruh Kompentensi, Literasi Digital Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Di Kabupaten Purwakarta Pada Masa Pandemi Covid-19

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi, literasi digital dan kompensasi terhadap kinerja guru di madrasah tsanawiyah negri (MTSN) yang ada di kabupaten Purwakarta. Responden dalam penelitian ini sebanyak 55 orang, dengan menggunakan teknik purposive sampling, dan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dengan menyebar kuesioner kepada guru madrasah tsanawiyah negri di purwakarta. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa literasi digital secara parsial tidak memberikan pengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru madrasah tsanawiyah negri (MTSN) di Purwakarta. Sementara variabel kompetensi dan kompensasi menunjukan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru madrasah tsanawiyah negri (MTSN) di purwakarta.