PENGARUH KEDISIPLINAN KERJA, LINGKUNGAN KERJA, DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU PADA SEKOLAH YAYASAN LP MA’ARIF TINGKAT SMP/MTs DI KECAMATAN NGLUWAR

Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui tentang pengaruh kedisiplinan kerja, lingkungan kerja, dan pengalaman kerja secara parsial dan simultan terhadap kinerja guru pada sekolah yayasan LP Ma’arif tingkat SMP/MTs di Kecamatan Ngluwar. Metode analisis yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan regresi berganda dan menggunakan program SPSS. berdasarkan hasil data persamaan analisis, regresi yang diperoleh adalah Y = 0,021 + 0.621.X1 + 0.317.X2 + 0,047.X3. berdasarkan pengujian hipotesis menggunakan uji t bahwa variabel kedisiplinan kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru, variabel lingkungan kerja secara parsial berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru, sedangkan variabel pengalaman kerja secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Hasil penelitian secara simultan dengan menggunakan uji F, menunjukkan bahwa semua variabel bebas berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,607 yang dapat di artikan bahwa pengaruh variabel X ( Kedisiplinan kerja, lingkungan kerja, dan pengalaman kerja) terhadap variabel Y (kinerja guru) adalah sebesar 60,7% sedangkan sisanya 39,3% di pengaruhi variabel lain diluar variabel yang di teliti.