Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menggambarkan proses adaptasi budaya serta
komunikasi yang dijalani oleh mahasiswa Timor Leste dalam kehidupan akademik dan sosial di
Indonesia, khususnya di Yogyakarta. Perbedaan latar belakang budaya, bahasa, serta pola interaksi
sosial menghadirkan berbagai tantangan bagi mahasiswa Timor Leste dalam menjalin komunikasi
dengan lingkungan kampus maupun masyarakat setempat. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam,
observasi lapangan, dan dokumentasi terhadap mahasiswa Timor Leste yang sedang menempuh
pendidikan di Yogyakarta. Proses analisis data dilaksanakan melalui tahapan reduksi data, penyajian
data, serta penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adaptasi budaya dan komunikasi mahasiswa Timor Leste
berlangsung secara bertahap. Proses tersebut diawali dengan fase ketidakpastian dan kebingungan
budaya, kemudian berlanjut pada tahap penyesuaian, hingga mencapai kondisi adaptasi yang relatif
stabil. Adaptasi komunikasi tercermin dari kemampuan mahasiswa dalam menggunakan bahasa
Indonesia pada interaksi sehari-hari, pemahaman terhadap norma kesantunan lokal, serta
penyesuaian gaya komunikasi dalam konteks akademik dan sosial.Faktor-faktor yang mendukung
proses adaptasi meliputi intensitas interaksi dengan mahasiswa lokal, dukungan dari lingkungan
kampus, serta sikap keterbukaan individu terhadap budaya baru. Adapun hambatan adaptasi
mencakup perbedaan bahasa, adanya stereotip sosial, serta rasa rindu terhadap budaya asal.
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi secara teoretis dalam pengembangan kajian
komunikasi antarbudaya serta menjadi bahan rujukan praktis bagi institusi pendidikan dalam
mendukung mahasiswa internasional.