Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta mengeksplorasi gambaran aktualisasi diri pada penyandang disabilitas(tuna daksa) di Yogyakarta. Pertanyaan yang diajukan dalam penelitian ini adalah Bagaimana gambaran aktualisasi diri pada penyandang disabilitas(tuna daksa) di Yogyakarta? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Jumlah partisipan penelitian sebanyak dua orang penyandang disabilitas tuna daksa yang mampu beraktualisasi diri, diwawancarai secara langsung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa partisipan S mempunyai aktualisasi diri dalam bidang pendidikan, pekerjaan, organisasi dan membangun keluarga, sedangkan pada partisipan T mendapatkan hasil bahwa partisipan mencapai aktualisasi diri masih pada tahap organisasi dan pekerjaan. Proses dalam aktualisasi diri ada lima aspek yakni kreativitas, moralitas, penerimaan diri, spontanitas, dan pemecahan masalah. Selanjutnya proses aktualisasi diri pada partisipan S dalam bidang pendidikan, organisasi dan pekerjaaan sudah pada pencapaian yang baik dengan mampu mandiri secara sosial dan ekonomi. Sedangkan pada partisipan T masih melalui proses dalam pencapaian aktualisasi diri dalam bidang organisasi dan pekerjaan dikarenakan tidak mempunyai latarbelakang dalam pendidikan atau bersekolah. Partisipan S mencapai aktualisasi diri dalam hidupnya dengan cara berorganisasi dan pekerjaan sedangkan pada partisipan T masih berproses mencapai aktualisasi diri dalam hidupnya dengan cara berorganisasi dan bekerja pada suatu perusahaan.
Kata kunci : aktualisasi diri, disabilitas, tuna daksa, dewasa, Yogyakarta