Teamwork yang berkualitas dapat memberikan keseimbangan di antara para
anggotanya, yaitu dengan menciptakan suatu lingkungan di mana mereka tertarik
untuk memberikan kontribusi dan partisipasi dalam rangka mengembangkan
lingkungan kerja yang positif dan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui pengaruh pelatihan trust bulding terhadap kualitas teamwork. Subjek
pada penelitian ini berjumlah 16 orang yang dibagi menjadi kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol. Alat ukur adalah adaptasi skala kualitas
teamwork (Hoegl & Geumenden, 2001) dan skala trust building (Blanchard,
2010). Pelatihan trust building dirancang untuk meningkatkan kualitas teamwork
dengan menggunakan modul yang disusun berdasarkan aspek able, believable,
connected, dan dependable. Desain penelitian adalah pretest-posttest control
group. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan: (1) hasil uji paired sample t-test
menunjukkan ada peningkatan kualitas teamwork pada kelompok eksperimen
signifikan lebih tinggi dari pada sebelum diberikan pelatihan trust building,
diperoleh nilai t = -8,084 dengan p = 0,000 (p<0,05), sedangkan kelompok
kontrol memperoleh t = -1,307 dengan p = 0,232 (p>0,05) yang berarti tidak ada
peningkatan yang signifikan. (2) hasil uji independent sample t-test menunjukkan
nilai t = 9,394 dengan p = 0,000 (p<0,05), hal ini menunjukkan ada perbedaan
yang signifikan antara kualitas teamwork pada kelompok eksperimen dan kontrol
setelah diberi pelatihan trust building.
Kata Kunci: Pelatihan Trust Building, Kualitas Teamwork