Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara gratitude dengan subjective well-being pada ibu yang mendampingi anak sekolah dari rumah selama masa pandemi COVID-19. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara gratitude dengan subjective well-being pada ibu yang mendampingi anak school from home. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 60 ibu yang memiliki anak SD usia 6-11 tahun. Pengambilan subjek dilakukan dengan metode puposive sampling. Pengambilan data penelitian ini dengan menggunakan dua skala, yaitu Skala Subjective Well-Being dengan Skala Gratitude. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment dari Karl Pearson. Berdasarkan hasil analisis data penelitian diperoleh koefisien korelasi sebesar 0,819 dengan p = 0,000 (p < 0,005) yang berarti ada hubungan positif antara SWB dengan gratitdue pada ibu yang mendampingi anak school from home.