Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Regulasi Emosi Pada Mahasiswa Yang Menjalani Perkuliahan Daring Selama Pandemi Covid-19

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial orang tua dengan regulasi emosi pada mahasiswa yang sedang menjalani perkuliahan online atau dalam jaringan pada pandemi Covid-19. Hipotetis yang diajukan dalam penelitian adalah adanya hubungan yang positif antara dukungan sosial orang tuadengan regulasi emosi yang dimiliki oleh mahasiswa. Pengambilan data penelitian ini menggunakan skala dukungan sosial orang tua dan regulasi emosi. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Berdasarkan hasil analisis penelitian dengan subjek 100 responden, mendapatkan data yang diperoleh sebesar rxy=0,799 hasil penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang positif antara dukungan sosial orang tua dengan regulasi emosi .