Hubungan Antara Regulasi Diri Dengan Impulsive Buying Pada Siswa Kelas Xi Ips Man Purworejo

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi diri dengan impulsive buying pada siswa kelas XI IPS MAN Purworejo dan jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif dan signifikan antara regulasi diri dengan impulsive buying pada siswa kelas XI IPS MAN Purworejo Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Subyek penelitan ini adalah siswa kelas XI IPS yang berjumlah 79 siswa. Metode yang digunakan untuk memperoleh data dalam penelitian ini adalah dalam bentuk skala, yaitu skala impulsive buying dan skala regulasi diri. Dalam penelitian ini menggunakan metode Summated Rating yang merupakan penskalaan model Likert. Metode analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan program Product Moment Pearson dari SPSS for windows versi 21.00. Hasil penelitian ini yaitu adanya hubungan yang signifikan antara regulasi diri dengan impulsive buying. Hubungan dalam penelitian ini berbentuk korelasi negatif dimana semakin tinggi regulasi diri maka semakin rendah impulsive buying. Begitu pula sebaliknya, semakin rendah regulasi diri maka semakin tinggi impulsive buying.