PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA PENDATANG PADA LINGKUNGAN BARU

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara dan proses mahasiswa
pendatang dalam melakukan penyesuaian diri pada lingkungan baru di Yogyakarta.
Melihat cara partisipan dalam mengontrol emosi yang dirasakan, melihat hambatan
yang menjadi masalah serta mendapatkan manfaat dari penyesuaian diri yang
dilakukan. Partisipan dalam penelitian ini menggunakan 4 (empat) orang mahasiswa
yang berasal dari daerah luar Yogyakarta. Pengumpulan data dalam penelitian ini
dilakukan dengan menggunakan metode observasi dan wawancara. Permasalahan
perbedaan yang dirasakan antara lingkungan asal dengan lingkungan baru membuat
partisipan kesulitan dalam menyesuaikan diri. Beberapa faktor juga mempengaruhi
penyesuaian diri mahasiswa pendatang seperti faktor kepribadian,
edukasi/pendidikan, lingkungan, dan budaya. Berbagai cara dilakukan oleh
mahasiswa pendatang dalam menyesuaikan diri seperti mencoba berbaur dengan
lingkungan dan tempat tinggal baru, mengabaikan apa yang tidak penting dan yang
tidak berhubungan, belajar memahami situasi serta keadaan sekitar, mempelajari adat
kebiasaan, etika dan bahasa yang ada di lingkungan baru, menjauh dari masalah dan
belajar dari pengalaman yang pernah dialami. Hasil dari penelitian ini diperoleh
bahwa penyesuaian diri mahasiswa pendatang terjadi karena adanya dorongan dari
dalam dan dari luar diri yang mencakup ke pikiran dan perasaan partisipan.
Kata Kunci : Penyesuaian Diri, Mahasiswa Pendatang, Ligkungan Baru