HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN CAREER ADAPTABILITY PADA MAHASISWA YANG TELAH MENGIKUTI PROGRAM KAMPUS MERDEKA

Kehadiran merdeka belajar kampus merdeka (MBKM) memunculkan
paradigma baru dalam dunia pendidikan termasuk pendidikan tinggi. Kebijakan
menteri Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2020 dengan konsep MBKM dianggap
relevan dan tepat dilaksanakan di era demokrasi saat ini. Dampak bagi mahasiwa
yang telah mengikuti program kampus merdeka yaitu, program ini melibatkan
langsung mahasiswa dalam aktivitas internal institusi tempat magang terkait,
sehingga mendapatkan pengetahuan tentang praktik terbaik dalam industri dan
sektor yang diminati. Career adaptability berperan penting dalam membantu
sarjana yang belum familiar dengan lapangan pekerjaan untuk mengantisipasi dan
mempersiapkan diri terhadap kesulitan serta tantangan yang mungkin akan
dihadapi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kecerdasan
emosi terhadap career adaptability mahasiswa yang mengikuti program kampus
merdeka. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan analisis ini
dilakukan dengan menggunakan bantuan dari IBM SPSS Statistik 25 (Statistical
Product and Service Solution version 25). Subjek penelitian ini memiliki
karakteristik tertentu, adapun yang menjadi karakteristik subjek penelitian dalam
penelitian ini, yakni laki-laki dan perempuan, Mahasiswa semester 5, 6, 7 dan 8,
dan Mahasiswa yang telah menyelesaikan program Kampus Merdeka. Hasil uji
korelasi pearson product moment terlihat koefisien korelasi Pearson product
moment Career adaptability sebesar 0,273. Artinya besar korelasi atau hubungan
antara variabel kecerdasan emosi dan career adaptability ialah sebesar 0,273.
Diperoleh Nilai signifikansi 0,016 < 0,050 hal ini menyatakan bahwa terdapat
hubungan yang siginifikan antara kecerdasan emosi dengan career adaptability.