HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN KECEMASAN ANAK (SISWA) MENJELANG UJIAN NASIONAL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi anak
(siswa) terhadap dukungan orangtua dengan kecemasan anak (siswa) menjelang
Ujian Nasional (UN) pada siswa kelas IX SMP Negeri 2 Depok Sleman
Yogyakarta. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif
antara persepsi anak (siswa) terhadap dukungan orangtua dengan tingkat
kecemasan anak (siswa) menjelang UN. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas
IX SMPN 2 Depok, Sleman, Yogyakarta, berjumlah 116 orang. Alat pengumpul
data yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala kecemasan anak (siswa)
menjelang UN berjumlah 25 aitem valid, α = 0,853, dan skala persepsi anak
(siswa) terhadap dukungan orangtua berjumlah 27 aitem valid, α = 0,905, yang
telah diujicobakan pada 105 siswa kelas IX SMP Negeri 5 Depok, Sleman,
Yogyakarta. Analisis korelasi menunjukkan nilai koefisien korelasi -0,408 (p<
0,01). Artinya terdapat hubungan negatif yang signifikan antara persepsi anak
(siswa) terhadap dukungan orangtua dengan tingkat kecemasan anak (siswa)
menjelang UN. Hal ini menunjukkan bahwa, semakin tinggi dukungan orangtua
yang dipersepsikan anak (siswa), maka kecemasan anak (siswa) menjelang UN
cenderung rendah. Begitu juga sebaliknya, semakin rendah dukungan orangtua yang
dipersepsikan anak (siswa), maka kecemasan anak (siswa) menjelang UN cenderung
tinggi.