PENGUJIAN VALIDITAS DAN RELIABILITAS SKALA KETERAMPILAN SOSIAL PADA MAHASISWA YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk menguji validitas konstruk dan reliabilitas skala
keterampilan sosial menggunakan model pengukuran Confirmatory Factor
Analysis (CFA). Hipotesis penelitian ini yaitu skala keterampilan sosial yang
digunakan memiliki validitas dan reliabilitas yang baik. Subjek berjumlah 214
mahasiswa yang berasal dari berbagai perguruan tinggi di Yogyakarta yang
dikumpulkan menggunakan teknik convenience sampling. Data dikumpulkan
menggunakan skala likert. Validitas dan reliabilitas konstruk diuji menggunakan
pengukuran CFA dengan konsep analisis oleh Smart PLS. Hasil CFA
menunjukkan bahwa konstruk alat ukur memiliki beberapa kekurangan. Nilai
model Fit yang tidak optimal, menunjukkan bahwa konsep pada konstruk alat
ukur belum terukur dengan sempurna. Alat ukur memiliki reliabilitas yang cukup
baik, namun nilai unidimentionality-nya masih perlu ditingkatkan. Alat ukur
keterampilan sosial masih perlu disempurnakan sebelum dapat digunakan secara
luas. Hal ini diperlukan untuk meningkatkan validitas dan reliabilitasnya.