Pengaruh Musik Jazz Terhadap Kecerdasan Emosi Pada Remaja Akhir

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh musik jazz terhadap kecerdasan emosi pada remaha akhir. Hipotesis yang diajukan adalah ada pengaruh musik jazz untuk meningkatkan kecerdasan emosi pada remaja akhir. Subjek dalam penelitian ini berjulah 4 orang remaja akhir yang sudah disesuaikan dengan karakteristik subjek penelitian. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pretes-posttest. Pengumpulan data penelitian menggunakan Skala Kecerdasan Emosi berdasarkan aspek dari Goleman. Musik jazz yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis smooth jazz. Metode analisis yang digunakan adalah analisis non parametrik yaitu Wilcoxon Signed Ranks. Hasil penelitian menunjukkan nilai Z = -1.604 dengan p = 0.109 (p > 0.05), yang artinya tidak terdapat perbedaan kecerdasan emosi pada remaja akhir sebelum diperdengarkan musik jazz dan setelah diperdengarkan musik jazz. Berdasarkan penjelasan tersebut, hal ini menunjukkan hipotesis dalam penelitian ini ditolak.