Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Penyesuaian Diri Pada Siswa Baru Madrasah Aliyah Di Pondok Pesantren An-Nur Bantul

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan penyesuaian diri pada siswa baru Madrasah Aliyah di pondok pesantren An-Nur Bantul.Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara konsep diri dengan penyesuaian diri pada siswa baru Madrasah Aliyah di pondok pesantren An-Nur Bantul. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa baru Madrasah Aliyah di Pondok Pesantren An-Nur Bantul yang sebelumnya belum pernah tinggal di pondok pesantren yang berjumlajh 88 siswa.alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini yaitu skala konsep diri dan skala penyesuaian diri. Hasil penelitian ini dianalisis mengunakan teknik korelasi product moment. Hasil koefisien korelasi (rxy)= 0,441 (p < 0,01). Hasil tersebut menunjukan bahwa ada hubungan yang positif antara konsep diri dengan penyesuaian diri pada siswa baru Madrasah Aliyah di pondok pesantren An-Nur Bantul. Berdasarkan hasil penelitian, konsep diri memiliki kontribusi terhadap penyesuaian diri sebesar 19,5% dan 80,5% lainnya dipengaruhi oleh faktor – faktor lain.

Kata kunci : konsep diri, penyesuaian diri