Hubungan Antara Persepsi Pola Asuh Demokratis Dan Kontrol Diri Dengan Kecanduan Gadget Pada Remaja Awal

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan antara persepsi pola asuh demokratis dengan kecanduan gadget pada remaja awal, (2) mengetahui hubungan antara antara kontrol diri dengan kecanduan gadget pada remaja awal, (3) mengetahui hubungan persepsi pola asuh demokratis dan kontrol diri dengan kecanduan gadget pada remaja awal. Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini berupa skala psikologi yang meliputi; skala persepsi pola asuh demokratis, skala kontrol diri, skala kecanduan gadget. Populasi dalam penelitian ini remaja awal kelas VIII SMP X di Kabupaten Sleman Tahun Ajaran 2019/2020 dengan jumlah sampel sebanyak 128 siswa. Teknis analisi data dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment yang digunakan untuk melakukan analisis terhadap hipotesis pertama, hipotesis kedua, dan teknik regresi linear berganda digunakan untuk melakukan analisis terhadap hipotesis ketiga. Hasil penelitian menunjukkan (1) ada hubungan negatif dan signifikan antara persepsi pola asuh demokratis dengan kecanduan gadget pada remaja awal, nilai koefisien korelasi sebesar -0,193 artinya hipotesis pertama dalam penelitian ini diterima, (2) ada hubungan negatif dan signifikan antara kontrol diri dengan kecanduan gadget pada remaja awal, nilai koefisien korelasi sebesar -0,609, artinya hipotesis kedua dalam penelitian ini diterima, (3) ada hubungan yang signifikan antara persepsi pola asuh demokratif dan kontrol diri dengan kecanduan gadget pada remaja awal, nilai F sebesar 37,827 dan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,614, artinya hipotesis ketiga dalam penelitian ini diterima.