Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Dengan Pendekatan Etnomatematika Ditinjau Dari Hasil Belajara Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android dengan pendekatan Etnomatematika ditinjau dari hasil belajar siswa yang berkualitas dilihat dari kriteria kevalidan. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menggunakan tahap 1 (paling rendah) dengan model pengembangan dari ADDIE yang disederhanakan menjadi 5 tahapan. Unsur etnomatematika yang digunakan pada penelitian ini adalah banguna rumah limasan jawa dari Studio Alam Gamplong dengan menggunakan aplikasi utama yaitu Adobe Flash CS5.5 AIR for Android. Kevalidan media pembelajaran berbasis android dilihat dari hasil analisis uji pengembangan terbatas oleh para ahli. Penilaian media pembelajaran oleh ahli materi diperoleh skor sebesar 100 dengan kriteria “Sangat baik “ dan penilaian ahli media didapatkan skor sebesar 79 dengan kriteria “Cukup” sehingga memenuhi aspek kevalidan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rancangan media pembelajaran berbasis android dengan pendekatan etnomatematika ditinjau dari hasil belajar siswa menunjukkan bahwa penelitian ini telah memenuhi aspek kevalidan. Sehingga media pembelajaran ini layak digunakan sebagai media pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa.