Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelatihan kebersyukuran terhadap kesejahteraan subjektif pada remaja panti asuhan. Desain yang digunakan adalah pretest postest control group desain, yaitu desain eksperimen yang menggunakan dua kelompok yang terdiri dari kelompok kontrol dan kelompok eksperimen, pemilihan anggota kelompok dengan menggunakan metode random asignment. Instrumen penelitian menggunakan skala. Responden dalam penelitian ini adalah remaja panti asuhan yang berada di Yogyakarta. Berdasarkan hasil penelitian pretetst dan posttest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol ditentukan nilai Z sebesar -2,913,nilai P sebesar 0,004 ( p< 0,05). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada perbedaan pengaruh peningkatan kesejahteraan subjektif antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kemudian hasil penelitian ini juga menunjukkan adanya perbedaan peningkatan kesejahteraan subjektif sebelum dan sesudah diberikan pelatihan kebersyukuran, dengan nilai Z sebesar – 2,207dan nilai P sebesar 0.025 ( p<0,05).