PENYUSUNAN DAN VALIDASI MODUL TERAPI KOGNITIF-EMOSIONAL DENGAN MEDIA SENI MENGGAMBAR BAGI MAHASISWA DENGAN GEJALA KECEMASAN Madeyama, Hana Khairunnisa 2024 Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Madeyama, Hana Khairunnisa (2024) PENYUSUNAN DAN VALIDASI MODUL TERAPI KOGNITIF-EMOSIONAL DENGAN MEDIA SENI MENGGAMBAR BAGI MAHASISWA DENGAN GEJALA KECEMASAN. Skripsi thesis, Universitas Mercu Buana Yogyakarta.

Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf

File (44kB)
Text (BAB SATU)
BAB I.pdf

File (164kB)
Text (BAB LIMA)
BAB V.pdf

File (25kB)
Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf

File (237kB)
Text (SKRIPSI FULL TEKS)
SKRIPSI FULLTEXT.pdf
Restricted to Registered users only

File (1MB) Request a copy
Text (NASKAH PUBLIKASI)
NASKAH PUBLIKASI.doc

File (98kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi Modul KognitifEmosional dengan Media Seni Menggambar. Pengumpulan data dilakukan secara
kualitatif berdasarkan hasil validasi yang dilakukan oleh validator. Teknik analisa
data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil analisis
menunjukkan bahwa modul terapi yang disusun dengan dasar konsep RationalEmotive Behavioral Therapy (REBT) dan penggunaan media seni menggambar
menghasilkan modul yang layak dan valid digunakan sebagai referensi terapi.

Dosen Pembimbing: Peristianto, Sheilla Varadila | [error in script]
Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: kecemasan, modul, terapi kognitif-emosional
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Fakultas Psikologi > Program Studi Psikologi
Depositing User: Psikologi UMBY
Date Deposited: 31 Dec 2024 07:01
Last Modified: 31 Dec 2024 07:01
URI: https://eprints.mercubuana-yogya.ac.id/id/eprint/22274

Actions (login required)

View Item
View Item