Carolin, Idza Arada (2025) CIPTA KARYA DESAIN DAN MERCHANDISE: BUKU ILUSTRASI REPRESENTASI POSITIF PADA PENERIMAAN KEBERAGAMAN DIRI SEBAGAI MEDIA EDUKASI ANAK. Skripsi thesis, Universitas Mercu Buana Yogyakarta.

Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf

Text (BAB SATU)
BAB I.pdf

Text (BAB LIMA)
BAB V.pdf

Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Text (SKRIPSI FULL TEKS)
FULL TEXT VERSION.pdf
Restricted to Registered users only

Request a copy
Text (NASKAH PUBLIKASI)
naskah publikasi.pdf
Restricted to Registered users only

Request a copy

Abstract

Keberagaman diri merupakan aspek penting yang perlu dikenalkan sejak usia dini
agar anak-anak mampu menghargai perbedaan dan membangun kepercayaan diri
yang sehat. Namun, media saat ini masih sering menampilkan representasi yang
terbatas, terutama dalam hal standar kecantikan, yang dapat memengaruhi persepsi
anak terhadap diri mereka sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk merancang buku
ilustrasi anak berjudul "Tampil Berani Rayakan Keunikan Diri" sebagai media
edukasi yang menyajikan representasi positif tentang keberagaman fisik dan
identitas diri. Buku ini ditujukan untuk anak usia 6–12 tahun dan mengangkat kisah
Olyn, seorang anak yang belajar mencintai dirinya melalui pertemuannya dengan
tiga konten kreator inspiratif—Sella, Narae, dan Adyl.
Melalui visual yang ekspresif dan karakter yang beragam, buku ini mengajak anak￾anak memahami bahwa setiap individu memiliki keunikan yang patut dirayakan.
Perancangan buku ini juga dilengkapi dengan elemen interaktif seperti permainan,
aktivitas reflektif, dan grafik sederhana untuk memperkuat pemahaman anak secara
menyenangkan dan aplikatif. Hasil dari perancangan ini diharapkan dapat menjadi
alternatif literasi visual yang inklusif, membantu anak-anak membentuk citra diri
yang positif, serta menjadi upaya edukatif dalam menumbuhkan penerimaan diri
dan penghargaan terhadap keberagaman sejak dini.

Dosen Pembimbing: Narwaya, Tri Guntur
Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: buku ilustrasi anak, keberagaman diri, kepercayaan diri, media visual edukatif.
Subjects: H Social Sciences > HE Transportation and Communications
Divisions: Fakultas Ilmu Komunikasi > Program Studi Ilmu Komunikasi
Depositing User: Ilmu Komunikasi UMBY
Date Deposited: 05 Feb 2026 03:32
Last Modified: 05 Feb 2026 03:32
URI: https://eprints.mercubuana-yogya.ac.id/id/eprint/24069

Actions (login required)

View Item
View Item