Mahasiswa rantau menghadapi tuntutan adaptasi akademik, sosial, dan budaya saat menempuh pendidikan di luar daerah
asal, sehingga rentan mengalami stres yang berkaitan dengan kesejahteraan psikologis mereka. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui hubungan antara tingkat stres dengan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa rantau di Daerah
Istimewa Yogyakarta. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif antara tingkat stres dengan kesejahteraan
psikologis pada mahasiswa rantau. Subjek penelitian berjumlah 283 mahasiswa rantau yang berasal dari luar Daerah
Istimewa Yogyakarta dan sedang menempuh pendidikan di berbagai perguruan tinggi di wilayah tersebut. Pengumpulan
data dilakukan secara daring menggunakan skala psikologi model Likert, yaitu subskala stres dari Depression Anxiety
Stress Scale (DASS-42) dan skala kesejahteraan psikologis (Psychological Well-Being Scale) versi pendek dari Ryff dan
Keyes. Data dianalisis menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukkan koefisien
korelasi sebesar r = -0,609 dengan signifikansi p = 0,000 (p < 0,01), yang berarti terdapat hubungan negatif yang signifikan
antara tingkat stres dengan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa rantau. Semakin tinggi tingkat stres yang dialami,
semakin rendah kesejahteraan psikologis yang dimiliki, dan sebaliknya. Tingkat stres memberikan kontribusi sebesar
37% terhadap variasi kesejahteraan psikologis, sedangkan 63% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.
Hasil kategorisasi juga menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa rantau berada pada kategori stres tinggi, sedangkan
kesejahteraan psikologis mereka berada pada kategori sedang