FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU BULLYING PADA SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor penyebab terjadinya perilaku bullying pada siswa SMP. Subjek pada penelitian ini adalah satu siswa yang melakukan perilaku bullying dan didukung tiga orang significant other. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan teknik pengambilan data melalui wawancara mendalam dan dokumentasi. Uji keabsahan data dengan menggunakan triangulasi sumber. Data yang diperoleh dianalisis dengan analisis deskriptif dan teknik analasis data menggunakan langkah-langkah reduksi data, display data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku bullying pada pelaku adalah faktor keluarga, relasi kuasa, manajemen emosi, dan situasional sekolah. Proses terjadinya perilaku bullying yang dilakukan oleh pelaku antara lain pengalaman menjadi korban, pengaruh tontonan media sosial, pengaruh melihat teman melakukan bullying, munculnya bentuk perilaku bullying verbal: mengejek dan menghina; bentuk perilaku bullying fisik: memalak, situasi bullying ketika tidak ada pengawasan guru: di dalam kelas, luar kelas, warung sekolah, dan karakteristik korban: siswi perempuan dan siswa laki-laki dianggap perilakunya berbeda, korban tidak berdaya terhadap pelaku.