HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP BEBAN KERJA DENGAN KEPUASAN KERJA PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik hubungan antara persepsi terhadap beban kerja dengan kepuasan kerja pada guru Taman Kanak-Kanak. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara persepsi terhadap beban kerja dengan kepuasan kerja pada guru Taman Kanak-Kanak. Semakin tinggi persepsi terhadap beban kerja maka semakin tinggi pula kepuasan kerja pada guru Taman Kanak-Kanak. Sebaliknya semakin rendah persepsi terhadap beban kerja maka semakin rendah pula kepuasan kerja pada guru Taman Kaanak-Kanak. Subjek penelitian ini adalah guru Taman Kanak-Kanak yang memiliki ciri subjek penelitian yaitu: pendidikan minimal PGTK dan telah bekerja selama 2 tahun. Metode pengumpulan data dengan menggunakan skala persepsi terhadap beban kerja dan skala kepuasan kerja. Hasil analisis dengan korelasi product moment menunjukkan ada hubungan positif antara persepsi terhadap beban kerja dengan kepuasan kerja pada guru Taman Kanak-Kanak yaitu rxy sebesar 0,344 (P<0,05), yang berarti hipotesis juga diterima. Sumbangan persepsi terhadap beban kerja sebesar 11,9%, berarti sebesar 88,1% dipengaruhi oleh faktor lain.