HUBUNGAN ANTARA HAPPINESS AT WORK DENGAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA GURU SMP MUHAMMADIYAH DI YOGYAKARTA

Salah satu pihak yang berpengaruh sangat penting dalam dunia pendidikan Indonesia adalah keberadaan guru sebagai pendidik dan pengajar yang akan mengarahkan generasi bangsa ke arah yang benar dan tepat. Penelitian ini dilakukan dengan bertujuan untuk mengetahui hubungan antara happiness at work dengan organizational citizenship behavior pada guru di SMP Muhammadiyah di Yogyakarta. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu ada hubungan positif antara happiness at work dengan organizational citizenship behavior pada guru SMP Muhammadiyah di Yogyakarta. Subjek dalam penelitian ini adalah 60 guru yang terdiri dari 25 laki-laki dan 35 perempuan. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Skala Organizational Citizenship Behavior dengan Skala Happiness at Work. Pengujian hipotesis menggunakan teknik korelasi product moment dari Pearson yang hasilnya menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara happiness at work terhadap organizational citizenship behavior dengan koefisien korelasi (r) = 0,441 (p<0,05). Sumbangan efektif happiness at work terhadap organizational citizenship behavior sebesar 16,9% yang ditunjukkan oleh nilai koefisien determinan (R squared) senilai 0,169.