Skripsi adalah tugas akhir mahasiswa yang harus diselesaikan sehingga dapat dinyatakan lulus pendidikan. Mahasiswa harus memiliki kemampuan untuk memikul tanggung jawab intelektual dalam penyelesaian skripsi. Skripsi merupakan bagian akademik yang wajib diselesaikan mahasiswa. Bagi mahasiswa penyelesaian skripsi sering dianggap sebagai tugas dan beban yang berat. Tanggung jawab tugas mempengaruhi kondisi mahasiswa sehingga menyebabkan depresi, dan bahkan yang harus berakhir dengan kematian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh hipnoterapi dalam menurunkan depresi pada mahasiswa Fakultas Teknik di Yogyakarta yang sedang menyusun skripsi. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 7 orang mahasiswa teknik yang memiliki kategori depresi sedang. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain one group pretest-postest design. Instrumen penelitian menggunakan skala depresi BDI II (Beck Depression Inventory). Analisis statistik Uji t (t-test) dengan Paired Sample T-test digunakan untuk mengetahui perbedaan skor sebelum dan sesudah pemberian intervensi yang dilengkapi dengan analisi deskriptif.Hasil menunjukkan bahwa ada perbedaan skor depresi pada saat pretest-posttest yang ditunjukkan dengan skor t sebesar 7,945 dengan nilai signifikansi 0,000 (p<,05) artinya terdapat perbedaan tingkat depresi yang sangat signifikan antara skor subjek sebelum dan setelah diberikan hipnoterapi. Berdasarkan penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa Hipnoterapi dapat menurunkan depresi pada mahasiswa teknik yang sedang menyusun skripsi.