Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang melatarbelakangi orangtua menyekolahkan anak usia SD di pondok pesantren. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 4 orangtua yang sedang menyekolahkan anaknya di pondok pesantren yang duduk di bangku sekolah dasar atau yang berumur 6-12 tahun dan 4 orang terdekat partisipan sebagai significant others. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara semi terstruktur via online (melalui aplikasi whatsapp). Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang melatarbelakangi orangtua menyekolahkan anak usia SD di pesantren, yaitu: harapan orangtua, persepsi tentang pendidikan di pesantren, keinginan anak, latar belakang keluarga/orangtua, keyakinan, dan dominan