Penyelesaian skripsi merupakan syarat yang harus dikerjakan mahasiswa untuk bisa lulus menjadi seorang sarjana. Salah satu permasalahan yang dialami mahasiswa dalam penyelesaian skripsi adalah prokrastinasi akademik. Pengurangan dan penghindaran prokrastinasi akademik diperlukan adanya karakteer positif daam diri. Salah satu karakter positif yang dapat mempengarahui prokrastanisasi akademik adalah grit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara grit dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan negatif antara grit dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi. Jumlah subjek penelitian ini sebanyak 101 mahasiswa, yang terdiri dari 33 laki-laki (32.7%) dan 68 perempuan (67.3%). Pengambilan data penelitian ini menggunakan skala grit dan skala prokrastinasi akademik. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Berdasarkan hasl analisis data, diperoleh koefisien (rxy) = -0.515 dengan taraf signifikan p < 0.01. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif antara grit dengan prokrastinasi akademik. Dari hasil perhitungan nilai determinasi (R2) diketahui kontribusi grit terhadap prokrastinasi akademik yaitu sebesar 26.5%. Sedangkan 73.5% yang mempengaruhi prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi dipengaruhi oleh faktor lainnya.