Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh permisif dengan perilaku perundungan pada siswa SMP. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara pola asuh permisif dengan perilaku perundungan pada siswa SMP. Subjek penelitian ini adalah siswa SMP sebanyak 60 subjek. Alat ukur yang digunakan dalam penellitian ini adalah skala pola asuh permisif dan sekala perilaku perundungan. Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji korelasi product moment dari SPSS. Hasil analisis data memperoleh hasil koefisien korelasi (rxy) = 0,579 dengan p= 0,000 (p<0,01) yang berati terdapat hubungan positif antara pola asuh permisif dengan perilaku perundungan pada siswa SMP, semakin tinggi skor pola asuh permisif maka semakin tinggi pula pskor perilaku perundungannya, begitu pula sebaliknya, semakin rendah skor pola asuh permisif maka semakin rendah juga skor perilaku perundungannya.