Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara ketakutan akan
kegagalan dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang
mengerjakan skripsi. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat
hubungan yang positif antara ketakutan akan kegagalan dengan prokrastinasi
akademik pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi. Subjek dalam
penelitian ini adalah mahasiswa aktif semester akhir yang sedang mengerjakan
skripsi sejumlah 200 orang. Teknik pengambilan subjek menggunakan teknik
purposive sampling. Teknik pengambilan data menggunakan skala prokrastinasi
akademik dan skala Performance Failure Appraisal Inventory (PFAI). Teknik
analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi dari Product Moment Pearson.
Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,357 dengan p =
0.000 (p < 0,050) yang berarti terdapat hubungan positif antara ketakutan akan
kegagalan dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang sedang
mengerjakan skripsi. Nilai koefisien determinasi yang diperoleh sebesar 0,128,
yang berarti ketakutan akan kegagalan memiliki kontribusi sebesar 12,8% terhadap
prokrastinasi akademik dan sisanya 87,2% dipengaruhi oleh faktor lain.