Mahasiswa yang aktif mengikuti kegiatan organisasi di perguruan tinggi
menghadapi tuntutan akademik dan non-akademik yang berpotensi memicu
tekanan psikologis. Regulasi emosi berperan penting dalam membantu individu
mengelola tekanan tersebut agar terhindar dari gejala depresi. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi emosi dengan gejala depresi
pada mahasiswa yang mengikuti kegiatan organisasi di Universitas Mercu Buana
Yogyakarta. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif antara
regulasi emosi dengan gejala depresi. Subjek penelitian berjumlah 100 mahasiswa
aktif organisasi yang dipilih dengan teknik Purposive Sampling. Alat ukur yang
digunakan adalah skala Beck Depression Inventory-II (BDI-II) untuk mengukur
tingkat depresi dan Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) untuk mengukur
regulasi emosi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan
teknik analisis korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan tidak terdapat
hubungan yang signifikan antara regulasi emosi dengan gejala depresi pada
mahasiswa organisasi (r = 0,129; p = 0,201). Temuan ini mengindikasikan bahwa
meskipun sebagian besar responden memiliki regulasi emosi yang rendah, tingkat
depresi mereka cenderung berada pada kategori normal. Faktor lain, seperti
dukungan sosial, kemungkinan berperan dalam menekan risiko depresi pada
mahasiswa yang aktif berorganisasi.