Mahasiswa adalah individu yang sedang menuntut ilmu di suatu perguruan tinggi dan bertanggung
jawab dalam menyelesaikan tugas dalam studi mereka. Mahasiswa juga merupakan makhluk sosial
dan tidak lepas dari interaksi dengan orang lain. Kemampuan mahasiswa dalam menjalin hubungan
sosial umumnya berkaitan dengan Tingkat Kepercayaan Diri mereka. Selain itu, mahasiswa juga
dituntut untuk memiliki kemampuan berpikir kritis serta mampu mengambil tindakan dengan cepat
dan tepat. Oleh karenanya, mahasiswa memerlukan Kepercayaan Diri yang tinggi. Dengan
demikian, mahasiswa akan memiliki keyakinan serta sikap positif terhadap kemampuan mereka
serta mampu menerima segala aspek dalam diri mereka, baik positif maupun negatif, yang terbentuk
dan dipelajari melalui suatu proses pembelajaran untuk mencapai kebahagiaan hidup. Penelitian ini
melibatkan 412 responden yang berupa mahasiswa. Instrumen yang digunakan berupa Skala Selera
Humor dan Skala Kepercayaan Diri. Metode analisis data menggunakan uji korelasi Pearson’s
Correlation Product Moment dengan koefisien korelasi (rxy) = 0,600, dan nilai signifikansi p = 0,000
(p < 0,050). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Selera Humor memberikan kontribusi
sebesar 36% pada variabel Kepercayaan Diri, sementara 64% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain
di luar Selera Humor.