Mahasiswa perantau menghadapi berbagai tuntutan adaptasi terhadap lingkungan baru, kemandirian, serta tekanan
akademik yang dapat memengaruhi psychological well-being. Salah satu faktor yang diduga berperan dalam
menjaga psychological well-being adalah kemampuan coping stress. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
hubungan antara kemampuan coping stress dengan psychological well-being pada mahasiswa perantau di Kota
Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 183 mahasiswa
perantau berusia 18–28 tahun yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan
menggunakan Skala Psychological Well-Being berdasarkan teori Ryff (1995) dan Skala Coping Stress
berdasarkan teori Lazarus & Folkman (1984). Analisis data menggunakan korelasi Pearson Product Moment.
Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara kemampuan coping stress dengan
psychological well-being pada mahasiswa perantau di Kota Yogyakarta (r = 0,198; p = 0,007). Nilai koefisien
determinasi (R² = 0,039) menunjukkan bahwa kemampuan coping stress memberikan sumbangan efektif sebesar
3,9% terhadap psychological well-being, sedangkan 96,1% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Hasil
kategorisasi menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat coping stress dan psychological
well-being pada kategori sedang. Dengan demikian, semakin tinggi kemampuan coping stress yang dimiliki
mahasiswa perantau, maka semakin tinggi pula psychological well-being yang dimilikinya.