HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DENGAN RESILIENSI AKADEMIK PADA SISWA SMP PASCA PANDEMI COVID-19

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara resiliensi akademik
dengan dukungan sosial keluarga pada siswa SMP pasca Pandemi covid 19.
Hipotesis pada penelitian ini adalah terdapat hubungan antara resiliensi akademik
dengan dukungan sosial keluarga. Subjek pada penelitian ini adalah siswa SMP
berusia 12-16 tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan skala resiliensi
akademik dan dukungan sosial keluarga. Data dianalisis dengan menggunakan
Pearson’s Correlation Product Moment pada program software SPSS Versi 26.
Berdasarkan hasil nilai koefisien korelasi sebesar r 0,585 dengan p 0,000 dan nilai
koefisien determinan diperoleh (R2) sebesar 0,343 menunjukkan bahwa resiliensi
akademik memberikan sumbangan efektif sebesar 58.5% sedangkan 41,5%
dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diukur dalam penelitian ini.