HUBUNGAN ANTARA HARDINESS DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA

Mahasiswa merupakan seseorang yang sedang menuntut ilmu di perguruan tinggi, yang tidak pernah terlepas dari banyaknya tugas-tugas, yang terkadang menyebabkan seorang ahasiswa menunda untuk mengerjakan tugas tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara hardiness dengan prokratinasi akademik pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan variabel hardiness sebagai variabel independent dan prokratinasi akademik sebagai variabel dependent. Sample dalam penelitian ini adalah mahasiswa Psikologi Universitas Mercu Buana Yogyakarta dengan masa studi lebih dari 5 tahun yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat hubungan negatif dan signifikan hardiness dengan prokratinasi akademik. Ditunjukkan oleh nilai r sebesar 0,466 dan nilai P = 0,000 < 0,05; (2) Tingkat hardiness mahasiswa jurusan Psikologi Universitas Mercu Buana yang sudah kuliah selama lima tahun lebih, termasuk dalam kategori sedang; (3) Prokratinasi akademik mahasiswa jurusan Psikologi Universitas Mercu Buana yang sudah kuliah selama lima tahun lebih, termasuk dalam kategori sedang.
Kata Kunci : hardiness, prokratinasi akademik